Přístup do budovy nebyl ani tentokrát zadarmo. Na děti čekal hned v úvodu záludný test. Otázek bylo jen pět a týkaly se slova Rwanda. Co to je – kde to je – jak to (tam) vypadá – jak to (se tam) žije – a poslední srovnej to s něčím nám známým. Cílem nebylo otestovat znalosti děti, ale schopnost vyhledávání a zpracování informací. Děcka měla k dispozici několik bichlí (zeměpisný a rostlinný atlas, Věda a technika a encyklopedii o Zemi). Úkol byl tedy jasný, najít odpovědi na dané otázky. Museli objevit rejstřík, z hlavy vytáhnout abecedu, přečíst pár písmenek a zvládli to 🙂
V zázemí na nás čekaly dva vysavače a hromádka šroubováků. Pokus, sestrojit ze dvou nefunkčních vysavačů jeden funkční, jsme rychle vzdali. Dávno jsou pryč časy, kdy se daly spotřebiče elegantně rozebrat 🙁 Každopádně jsme se prolouskali až k motorům, ukázali si rotor, stator, význam cívek a zašpinili se od grafitových kontaktů a v neposlední řadě jsme si vypreparovali dva parádní kábly i s navijákem! Z těch si příště vyrobíme prodlužku 🙂 Samozřejmně nechyběla instruktáž, že doma bez dozoru se smí rozebírat jen věci na baterky, protože elektřina ze zdi je tuze nebezpečná!
No a zbytek času se nesl v pohodové atmosféře deskovek, řádění a jamu…